景観まちづくり学習助成事業
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子どもたちの声
5・6年
5・6年
田植え、稲刈り、水質調査等の活動において、学校周辺の自然の中で活動しながら、景色を意識したり季節によって変化したりする良さに気付くこともできた。
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